Institut für digitales Lernen

Wir entwickeln, produzieren und implementieren digitale Schulbücher

Institut für digitales Lernen

Absicht formt Inhalt und Inhalt formt Umsetzung

Institut für digitales Lernen

Ihr Partner für die digitale Bildungsrevolution

Institut für digitales Lernen

Wir entwickeln, produzieren und implementieren digitale Schulbücher

Un­se­re Sicht auf die digitale Zukunft der Bildung

Das Institut für digitales Lernen entwickelt, produziert und implementiert digital-multimediale Anwendungen für Bildungskontexte. Wir verstehen uns als Teil der digitalen Bildungs-Revolution. Unsere Arbeit verbindet wissenschaftliche Fundierungen mit konkreten Anwendungssituationen. Dabei treffen bewährte Methoden auf innovative Ansätze, für deren Verknüpfung sich digitale Medien als ideales Bindeglied erweisen.

Wir sind überzeugt, richtig eingesetzt eröffnen digitale Medien entscheidende Vorteile für die hochwertige Vermittlung von Inhalten und Methoden. Stets sind wir daher auf der Suche nach überzeugenden technischen Lösungen für eine bestmögliche Synthese von Inhalten, Wirkungsabsichten und Zielgruppen. So schaffen unsere digitalen Medien einen echten Mehrwert für die Bildungsherausforderungen unserer Zeit – dieser Mehrwert ist unsere tägliche Herausforderung.

mBook Russlanddeutsche Kulturgeschichte gewinnt Deutschen eBook Award

Das mBook Russlanddeutsche Kulturgeschichte des Instituts für digitales Lernen hat in der Kategorie Non-Fiction den eBook Award 2017 gewonnen, der auf der Frankfurter Buchmesse vergeben wird. Für das Institut für digitales Lernen in Eichstätt (IdL) ist diese Ehrung...
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Institut für digitales Lernen verkauft mBook-Sparte an Cornelsen

Eichstätt/Berlin, 29.06.2017 Das Institut für digitales Lernen gibt den Verkauf der mBook-Sparte an Cornelsen bekannt. Mit dem Know-How des mBook-Teams und der Erfahrung von Cornelsen werden weitere digitale Angebote für verschiedene Fächer und Schulformen umgesetzt....
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Start des mBooks Russlanddeutsche Kulturgeschichte

Das mBook russlanddeutsche Kulturgeschichte ist das erste multimediale Bildungsangebot, das die russlanddeutsche Geschichte umfassend aufgreift. Es befasst sich mit der Vergangenheit und jetzigen Situation der Russlanddeutschen sowie dem Verhältnis von Russland und...
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Gemeinsam für die digitale Zukunft des Lernens.

Die Realschule am Europakanal und das Institut für digitales Lernen schließen Kooperation für die Implementierung von digitalen Unterrichtsmaterialien. Auf unserem Blog finden Sie einen gemeinsamen Artikel zur...
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Unser Team

Das Team des Institut für digitales Lernen besteht aus Fachwissenschaftlern, Didaktikern, Medienpädagogen, Grafikern, Bewegtbildspezialisten und Informatikern.

Mit dieser Mischung aus kreativen Produzenten und pädagogischen Spezialisten arbeiten wir an der Erstellung zukunftsweisender multimedialer und digitaler Schulbücher, Museumsapps und Bildungskonzepte. Auf diese Weise schaffen wir echte Mehrwerte für die Bildung durch digitale Medien.

Johannes Grapentin
Johannes Grapentin
Geschäftsführer

Der gelernte Geschichtslehrer mit Verlagserfahrungen führt seit Juli 2017 die operativen Geschäfte des Instituts für digitales Lernen an der Seite von Marcus Ventzke. Weiter lesen…

PD Dr. Marcus Ventzke
PD Dr. Marcus Ventzke
Geschäftsführer

PD Dr. Marcus Ventzke leitet als Geschäftsführer den Bereich Content, treibt inhaltliche Recherchen und didaktische Aufbereitungen voran. Als Autor steht er für einen großen Teil der Inhalte des mBooks und anderer Produkte des IdL.
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Benjamin Heinz
Benjamin Heinz
Marketing

Der studierte Geschichtswissenschaftler leitet den Bereich Kommunikation, Marketing und Social Media Management.

Tobias Arendt
Tobias Arendt
Grafik und Design

Tobias Arendt ist zuständig für das CI des Instituts, die Gestaltung der digitalen Lernmittel und der diversen Web-Auftritte. Zusätzlich kümmert er sich um die Prozessoptimierung der digitalen Produktionsabläufe des Instituts.

Christian Kussmann
Christian Kussmann
Informatik

Christian Kussmann ist Leiter der IT-Abteilung des Instituts und verantwortlich für die technische Umsetzung des mBooks. Dabei liegt sein Hauptaugenmerk auf der Verbindung von kreativen Umsetzungen und technischer Stabilität.

Martin Bartl
Martin Bartl
Grafik

Der Student des Kommunikationsdesigns (Schwerpunkt: Informationsdesign) absolviert ein Praktikum im Institut. Er ist dabei vor allem für die zeichnerische Umsetzung von Narrationen zuständig.

Daniel Scheuerer
Daniel Scheuerer
Recherche

Der Historiker und Politologe kümmert sich um Inhalts- und Bildrecherche und arbeitet zusammen mit Marcus Ventzke an digitalen Lerninhalten.

Johanna Horst
Johanna Horst
Content

Johanna Horst leitet den Bereich der digitalen Bildrecherche und arbeitet zugleich an eigenen Inhalten im mBook Geschichte.

Pia Nassal
Pia Nassal
Recherche

Die Studentin der Sozialpädagogik unterstützt die Autoren bei der Inhalts- und Bildrecherche und arbeitet an digitalen Lerninhalten mit.

Sabrina Kölbel
Sabrina Kölbel
Recherche

Die Lehramtsstudentin für die Fächer Germanistik und Geschichte arbeitet hauptsächlich in den Bereichen Recherche und Urheberrecht mit.

Mario Arcaini
Mario Arcaini
Recherche

Der Student der Geschichts- und Politikwissenschaft sowie der Anglistik unterstützt das Team in den Bereichen Inhalts- und Bildrecherche, Urheberrecht und Marketing.

Das mBook

Das digital-multimediale Schulbuch (mBook) ist preisgekrönt. Im Frühjahr 2016 wurde es als erstes digitales Lehr- und Lernmittel auf der Leipziger Buchmesse als ‚Schulbuch des Jahres‘ mit einem Sonderpreis ausgezeichnet. Dieser Preis wird vom Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung und der Bundeszentrale für politische Bildung unter Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz vergeben. Auf der Frankfurter Buchmesse gewann das mBook im Herbst 2015 den ‚Deutschen eBook-Award‘. Damit wurde vor allem das Zusammenspiel von Inhalt, Funktion und Design ausgezeichnet.

Auf Grundlage dieser ausgezeichneten mBook-Projekte für Belgien und Nordrhein-Westfalen wurde das mBook vollständig überarbeitet, technisch wie inhaltlich völlig neu aufgebaut und auf die Bedürfnisse eines gesamtdeutschen Geschichtsunterrichts angepasst.

schulbuchpreis

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Kontakt

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Nutzen Sie unser Kontaktformular oder unsere Service-Adresse: info[at]institut-fuer-digitales-lernen.de

Telefonisch erreichen Sie uns unter den Nummern 08421-9362518 oder 0163-8439771.